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Los peligros de Internet y de las redes sociales en la infancia

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En enero de 2021 de un total en el mundo de 7,83 billones de personas, 5,22 billones (66%) eran usuarios de dispositivos móviles, y eran usuarios de Internet 4,66 billones (59,5 %) y de las redes sociales 4,20 billones (53,6)Ya ha llovido algo desde el año 1969 en que se dan los primeros pasos para llegar a lo que hoy en día es el factor dominante de nuestro mundo, me refiero a la red Internet (realmente se considera el nacimiento de Internet en 1983).

Y es que en poco tiempo su uso ha crecido de una forma increíble, crecimiento que ha sido potenciado por el crecimiento en el uso de dispositivos móviles capaces de conectarse a esta red. Y con este crecimiento también han crecido los peligros que conlleva, principalmente los fraudes intentados a través de este medio y, es que, el crecimiento en el número de usuarios es un goloso pastel para los amigos de lo ajeno.

Aunque el tema es muy amplio y se puede verter sobre él 'ríos de tinta', trataré de condensarlo lo máximo posible y centrarme en aquellos aspectos que le pueden afectar directamente.

Breve historia de Internet.-

Los prolegómenos de Internet se remontan al final de la II Guerra Mundial, cuando se inicia la Guerra Fría. Las dos potencias, EE. UU. y la URSS trataban de imponer en el mundo sus modelos antagónicos económicos e ideológicos. En este periodo surge la necesidad de crear una red de comunicaciones inmune a un ataque, de forma que, si un nodo de la red fuese dañado por un ataque, el tráfico de comunicación no se viese afectado al fluir por distintos nodos (hasta entonces solamente contaban con una red centralizada que se consideraba muy insegura en caso de ataque porque el sistema se podría bloquear fácilmente).

Los trabajos realizados para conseguir este fin dan como resultado el proyecto ARPANET del Departamento de Defensa de EE. UU., proyecto que se inicia conectando los ordenadores de 4 universidades. Esta red, en el año 1972, ya conecta 50 universidades, al tiempo que se sientan las base de lo conocido como correo electrónico. Al año siguiente la red ARPANET se extiende a países externos a EE. UU..

El año 1983 es el año que se considera como el año de nacimiento de Internet. Es cuando se integra en la Red ARPANET el protocolo TCP/IP, con lo que la red ARPANET pasa a denominarse red ARPA-Internet y que finalmente toma la denominación de red Internet.

Internet llega a la población general en 1991. En el año 1993 el número de webs existentes era solo de 100, número que rápidamente creció, y en el año 1997 este número era de 200.000. Lo que indica la implantación masiva de Internet.

En Internet, las redes sociales han suscitado discusiones como la de falta de privacidad, pero también han servido como medio de convocatoria para manifestaciones públicas en protestas. Estas plataformas crearon, también, una nueva forma de relación entre empresas y clientes, abriendo caminos tanto para la interacción, como para el anuncio de productos o servicios.
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El creciente número de usuarios de internet en el mundo.-

Año tras año se incrementa de forma exponencial el número de usuarios de internet en el mundo, una cifra que se ha visto impulsada por la gran penetración que han tenido los dispositivos móviles.

Según el informe 'Digital Report 2021' en enero de 2021 de un total en el mundo de 7,83 billones de personas, 5,22 billones (66%) eran usuarios de dispositivos móviles, y eran usuarios de Internet 4,66 billones (59,5%) y de las redes sociales 4,20 billones (53,6%).

Por países, la mayor penetración de Internet está en los Emiratos Árabes Unidos con una implantación del 99%, mientras que España ocupa la posición 17 con el 91%.

En cuanto a las redes sociales, el liderazgo lo ostenta Facebook con 2.740 millones de usuarios, seguida por YouTube con 2.291 millones de usuarios, mientras que las plataformas de mensajería instantánea, Whatsapp y Messenger (ambas pertenecientes a Facebook) ocupan los lugares 3º y 4º respectivamente, Whatsapp con 2.000 millones de usuarios y Messenger con 1.300 millones.

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